淺析校園文化墻設(shè)計(jì)
文化墻我們并不陌生,不管是學(xué)校還是企業(yè),我們都能見(jiàn)到文化墻的存在,與企業(yè)文化墻不同,校園文化墻更多的是一整個(gè)教學(xué)樓道或者是更大的面積,因此校園文化墻的設(shè)計(jì)會(huì)更加困難一點(diǎn)。校園文化墻是校園文化建設(shè)不可缺少的一部分它可以幫助學(xué)校營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,陶冶和感染學(xué)生。它是一幅“主題畫(huà)”,是一首“看不見(jiàn)的詩(shī)”。它集知識(shí)、教育、藝術(shù)于一體,達(dá)到“潤(rùn)物不無(wú)聲”的教育目的。好學(xué)校,讓墻“說(shuō)話”,讓學(xué)校聰明。
(1) 教室墻壁:
教室是學(xué)生們每天學(xué)習(xí)的地方。課堂本身所營(yíng)造的文化氛圍對(duì)學(xué)生有著直接的影響,因此要加強(qiáng)課堂墻文化的建設(shè)。以幼兒園教室墻壁為例,如下圖所示?;顫娍蓯?ài)的教室墻壁,色彩鮮艷,營(yíng)造了良好的氛圍,感染了孩子們,滿足了孩子們的嬉戲天性,提高了全班的學(xué)習(xí)精神。
(2) 走廊墻壁:
在廊墻文化建設(shè)中,學(xué)校力求從形式到內(nèi)容都體現(xiàn)美,布局合理,色彩搭配典雅和諧,口號(hào)鼓舞人心。這些都對(duì)促進(jìn)學(xué)生審美情趣和審美能力的培養(yǎng)起到了積極的作用。
(3) 圍墻:
墻文化建設(shè)是學(xué)校對(duì)外宣傳教育的一道風(fēng)景線,可以宣傳學(xué)校的成績(jī),展示師生的風(fēng)采;內(nèi)墻文化可以設(shè)置多個(gè)板塊,如:學(xué)習(xí)板塊、生活板塊、休閑板塊、體育板塊、成就風(fēng)格板塊顯示區(qū)、信息區(qū)等。
(4) 大廳墻壁:
學(xué)校大廳就像一個(gè)人的“心”,是學(xué)校的核心區(qū)域。設(shè)計(jì)要巧妙靈活,讓人眼前一亮。布局應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的整體風(fēng)格和理念。大廳里的每一句話都充滿了生動(dòng)的設(shè)計(jì),這是一種美的享受、視覺(jué)的享受和精神的洗禮。
(1) 教室墻壁:
教室是學(xué)生們每天學(xué)習(xí)的地方。課堂本身所營(yíng)造的文化氛圍對(duì)學(xué)生有著直接的影響,因此要加強(qiáng)課堂墻文化的建設(shè)。以幼兒園教室墻壁為例,如下圖所示?;顫娍蓯?ài)的教室墻壁,色彩鮮艷,營(yíng)造了良好的氛圍,感染了孩子們,滿足了孩子們的嬉戲天性,提高了全班的學(xué)習(xí)精神。
(2) 走廊墻壁:
在廊墻文化建設(shè)中,學(xué)校力求從形式到內(nèi)容都體現(xiàn)美,布局合理,色彩搭配典雅和諧,口號(hào)鼓舞人心。這些都對(duì)促進(jìn)學(xué)生審美情趣和審美能力的培養(yǎng)起到了積極的作用。
(3) 圍墻:
墻文化建設(shè)是學(xué)校對(duì)外宣傳教育的一道風(fēng)景線,可以宣傳學(xué)校的成績(jī),展示師生的風(fēng)采;內(nèi)墻文化可以設(shè)置多個(gè)板塊,如:學(xué)習(xí)板塊、生活板塊、休閑板塊、體育板塊、成就風(fēng)格板塊顯示區(qū)、信息區(qū)等。
(4) 大廳墻壁:
學(xué)校大廳就像一個(gè)人的“心”,是學(xué)校的核心區(qū)域。設(shè)計(jì)要巧妙靈活,讓人眼前一亮。布局應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的整體風(fēng)格和理念。大廳里的每一句話都充滿了生動(dòng)的設(shè)計(jì),這是一種美的享受、視覺(jué)的享受和精神的洗禮。

